Pre prvákov je prvý deň v škole veľkým dňom. Aby sa do ich srdiečok navždy zapísal aj prvý deň v knižnici, pripravili pre nich tety z knižnice naozaj bohatý program. Po základných informáciách o knižnici, knihách a spisovateľoch im zahrali rozprávku o žabkách a slávnostne ich pasovali za čitateľov knižnice. Deti zložili sľub a dostali svoje prvé čitateľské preukazy. Všetky deti odchádzali šťastné, plné dojmov a s knihou v ruke.
Mgr. Panyková, Mgr. Polomská, Mgr. Jergová
Na hodine biológie v 8.ročníku sme si trošku zaexperimentovali a prostredníctvom pekárenského droždia a v ňom ukrytých kvasiniek sme sledovali produkciu oxidu uhličitého (CO2) ako výsledku rozkladu cukrov kvasinkami, ktorý sme využili na nafúknutie balónikov.
Mgr. Viera Podolinská
Žiaci z II. B triedy sa presvedčili, že matematika môže byť aj hravá, aj zábavná vďaka novým pomôckam z ABCedu - Autokorektívne karty. Bola radosť dívať sa na to, ako usilovne pracujú, ako zisťujú, či úlohy vypočítali správne - či majú správne poskladaný obrázok. Už teraz sa tešia na ďalšie takéto hodiny matematiky!
J. Hudáčeková
Svetový deň vody dňa 22. 3. 2022 si pripomenuli aj žiaci I.A. V ŠKD si vychutnali pohár zdravej čistej vody, peknými kresbami si pripomenuli dôležitosť a využitie vody pre človeka. Na hodine Prvouky, hovorili o tom, kde všade v prírode nájdeme vodu a ako ju zachovať čistú.
Mgr. L. Máteová a Mgr. J. Polomská
Naši šikovní recitátori 2. – 4. ročníka sa stretli 21.03.2022 na súťaži v prednese poézie a prózy – Hviezdoslavov Kubín, kde podali výborné výkony. Celé popoludnie sa nieslo v duchu príbehov a krásy básnického slova. Porota mala ťažkú úlohu vybrať tých najlepších. Umiestnenie našich žiakov:
Poézia:
Próza:
Výhercom srdečne blahoželáme a prajeme veľa úspechov v okresnom kole.
Hanuštiaková
Šmijáková
Kto môže, pomôže.
Je to už mesiac, čo sledujeme hrôzu vojny na Ukrajine. Mnohí ste už rôznym spôsobom pomohli. Potreba je veľká, zvlášť na Ukrajine. Do dobrovoľnej pomoci vo forme potravinovej zbierky sa pripája aj naša škola.
Žeruchový test
V rámci prírodovedného bádania sme pozorovali anatomickú stavbu rastlinných orgánov a jednoduchými experimentami sme zisťovali aj ich funkciu. Žeruchovým testom sme zisťovali ako množstvo živín a kontaminanty v životnom prostredí ovplyvňujú rast rastlín. A čo sme zistili? Nedostatok či úplné chýbanie živín alebo prítomnosť kyseliny (ocot) a soli v pôde neumožňuje rast rastlín.
Aj takéto poznatky prispievajú k environmentálnemu cíteniu našich žiakov a snáď v budúcnosti tieto poznatky aj vo svojom živote zužitkujú. Aby pôda, ktorá živila generácie našich predkov, uživila aj našich potomkov.
Žiaci 6.A a 6.B, Ing. Renáta Turicová
„Týždeň mozgu“ je medzinárodná aktivita, ktorej cieľom je upriamiť pozornosť verejnosti na ľudský mozog a jeho činnosť, hovoriť o mozgových ochoreniach a spôsoboch ich liečby, ale najmä ich prevencie. Prioritou spomínanej aktivity je hovoriť i o možnostiach, ako si zachovať dobré fungovanie mozgu do vysokého veku.
Pre mozog – pre 1,5 kg ľudský orgán ukrývajúci približne 100 miliárd nervových buniek - je dôležitá hlavne prevencia. Pre verejnosť je „Týždeň mozgu“ dôležitý z dôvodu uvedomenia si neustálej potreby starať sa o svoj mozog v súvislosti s prevenciou degeneratívnych a cievnych ochorení. Preto sa úrady verejného zdravotníctva stali nositeľmi myšlienky „Týždňa mozgu“.
Počas týždňa od 14.3. – do 18.3.2022 nám našej škole pani Lengová zo zariadenia regionálneho úradu verejného zdravotníctva realizovala besedu, ohľadom upriamenia pozornosti na rôzne mozgové príhody, ako sa zachovať pri mozgovej porážke, ako negatívne vplývajú rôzne látky a aktivity na náš mozog. Poukázala tiež na škodlivosť cukru na mozog, nebezpečnú závislosť na PC, mobiloch či TV, nepriaznivé účinky fajčenia a užívania alkoholu a vplyv nezdravej výživy. Za informácie a rady jej ďakujem aj v mene všetkých spolužiakov ôsmeho a deviateho ročníka!
Lucas Poľák z 9.A triedy
Ponožková výzva sa každoročne koná 21. marca a spája sa so Svetovým dňom Downovho syndrómu. Aj my sme na našej škole svoje sympatie a podporu ľuďom s Downovým syndrómom vyjadrili obutím ponožiek rôznych farieb či veľkostí. Pozrite sa, koľko rôznych ponožiek sa v škole objavilo.
Pri príležitosti Svetového dňa vody dňa 22. marca 2022 sa aj na našej škole konala beseda s pracovníčkou NP Slovenský kras v Brzotíne, ktorá nám pripomenula dôležitosť vody, porozprávala o kolobehu vody v prírode, význame podzemných vôd a aj o tom, ako chrániť podzemnú vodu a neznečisťovať ju. Zároveň si žiaci počas pobytu na školskom dvore pripomenuli dôležitosť pitného režimu.
Mgr. Viera Podolinská, Mgr. Klaudia Proschingerová
Aj žiaci IV.A triedy si dnes pripomenuli Svetový deň vody. Hovorili spolu o dôležitosti ochrany vodných zdrojov, o význame vody pre človeka, rastliny a živočíchy a o potrebe šetriť touto vzácnou tekutinou.
Mgr. D. Balážová
Žiaci II.C triedy navštívili Gemerskú knižnicu v Rožňave. Pani knihovníčky im pripravili pekný program, počas ktorého sa dozvedeli veľa o slovenských ľudových rozprávkach, ako aj o zberateľovi rozprávok Pavlovi Dobšinskom. Veľmi sa im páčilo a s chuťou sa pustili do čítania vypožičaných kníh.
PaedDr. Lucia Hanuštiaková
V roku 1992 bol prvý krát vyhlásený Svetový deň vody Valným zhromaždením OSN na konferencii OSN o životnom prostredí a rozvoji, ktorá sa konala v Riu de Janeiro. V tento deň si svet pripomína dôležitosť vody ako neodmysliteľnej zložky života na našej planéte pre zdravie človeka, zachovanie ekosystému a jej nenahraditeľnosť pre ekonomický a sociálny rozvoj spoločnosti.
Témou Svetového dňa vody v roku 2022 je „ Groundwater, Making the invisible, visible “, teda „ Podzemná voda, zviditeľniť neviditeľné “. Cieľom tohtoročnej kampane je upriamiť pozornosť na význam podzemných vôd. Napriek tomu, že túto vodu nevidíme, je dôležité, aby sme na ňu nezabudli a chránili jej cestu od jej zdroja po vodovodný kohútik, pretože je významným zdrojom pitnej vody pre obyvateľstvo.
V dnešnej modernej dobe vodné zdroje využívame vo väčších množstvách, hĺbime rieky, staviame vodné nádrže, získavame piesok a štrk z pobrežných vôd, vytvárame skládky, zahadzujeme nepotrebné veci a odpad neseparujeme v požadovanej miere. Voda je ovplyvnená ľudskou činnosťou, ktorou znečisťujeme životné prostredie. Preto apelujeme na to, že je potrebné podzemnú vodu využívať, ale aj chrániť.
Podzemná voda prepája kolobeh vody v prírode. V každom momente a v každom mieste v nej pôsobia rôzne procesy. Podzemná voda prúdi a zároveň je aj v zásobe. Jej zásoby sú premenlivé a obnoviteľné.
22. marec je jedinečnou príležitosťou pripomenúť všetkým dôležitosť chránenia si tohto prírodného bohatstva, ktoré nebude večne obnoviteľným
Pri príležitosti Svetového dňa vody budú dňa 22. marca 2022 odborní pracovníci oddelenia hygieny životného prostredia a zdravia Regionálneho úradu verejného zdravotníctva so sídlom v Rožňave v čase od 8:00 do 14:00 hod. záujemcom z radov občanov osobne alebo telefonicky na telefónnych číslach: 0905 507 642 a 058/7323257,58, klapka 116 a 117 poskytovať konzultácie a odborné poradenstvo v oblasti zdravotnej bezpečnosti pitnej vody, ochrany vodných zdrojov a ďalších problémov týkajúcich sa pitnej vody a jej významu pre zdravie človeka.
Zdroje údajov: Igor Mucha: Podzemnú vodu treba využívať a zároveň chrániť - VEDA NA DOSAH (cvtisr.sk), Znečistenie vody: vlna nebezpečenstva | Eco Hero, Svetový deň vody 2022 | vodarne.eu, YouTube: podzemná voda – obnoviteľný zdroj vody aj voda v zásobe (IGOR MUCHA)
Vypracovala: M. Vrábeľová, RÚVZ so sídlom v Rožňave
"Šijem, šijem, pomaličky košieľku aj nohavičky "je úryvok zo známej knižky. My sme síce nešili oblečenie, no zato sme si vyskúšali vyšívanie. Vybrali sme si krížikový a stonkový steh. Krajším krížikovým stehom sme ozdobili psíkov, mačičky, vtáčikov aj macîkov. Len sa pozrite ako sa nám darilo, šikovní žiaci IV.A triedy.
Mgr. Silvia Jochman
Kniha je najlepší priateľ človeka. V mesiaci marec si to pripomíname ešte častejšie. A tak sme si v II.B vyrobili takýchto pekných čitateľov.
J.Hudáčeková
„Najhoršie na nových knihách je to, že nám bránia v čítaní starších.”
Joseph Joubert
Niekto tento výrok môže potvrdiť, iný s ním nesúhlasiť. Niektorým závan staršieho vydania kníh prináša výzvu a pre iných je vôňa čerstvotlače nenapodobniteľná. Knihy staršie, ale i novšie, ktoré už možno dlhší čas ostávali nedotknuté, mali možnosť opäť ožiť, zažiariť. Tí žiaci, ktorí mali záujem, doniesli svoje knižky z domácej knižnice na výmenu či darovanie. I takýmto spôsobom sa môžeme navzájom podporiť a šíriť myšlienky vzdelania. Cez rozprávkový svet, svet zvierat, cez príbehy tínedžerov, prvých lások až k faktografii či osobnostiam. Výber bol rôznorodý. Ďakujeme rodičom, žiakom, ktorí svojou aktivitou podporili i tieto myšlienky. Zapísala Mgr. I.Ledvinská
PONOŽKOVÁ VÝZVA
21. marec je Svetovým dňom Downovho syndrómu. Tento dátum je symbolický, odvodený z číslic 3 a 21, keďže pri tejto diagnóze ide o trizómiu 21. chromozómu.
Svoje sympatie a podporu ľuďom s Downovým syndrómom môžete vyjadriť obutím ponožiek rôznych farieb, vzorov či veľkostí. Aj takto si pripomenieme, že byť odlišný je normálne. Cieľom výzvy je šíriť povedomie o ľuďoch s Downovým syndrómom, ich prijatie spoločnosťou, zvýšiť ich šancu na bežné vzdelávanie, či príležitosť na prácu.
Takže nezabudnite si v pondelok 21.3. dať rôzne ponožky!
Žiacka školská rada zabezpečí fotografovanie triednych kolektívov. Za krásny plagát ďakujeme Klaudii Gereovej zo VII.B.
Meranie pH alebo ako sme na chémii varili červenú kapustu
Ľudia už dávno vedeli určovať kyslosť a zásaditosť vodných roztokov. Rozlišovali roztoky s kyslou chuťou (kyslé roztoky) a roztoky s horkou chuťou (zásadité roztoky).
Keďže senzorické skúmanie chemikálií neprichádza do úvahy, tak sme na praktickom cvičení pri zisťovaní pH roztokov využili tri iné metódy. Okrem chemickej klasiky (použitie pH indikátorov) sme použili aj modernú metódu a pH sme zisťovali digitálnym pH metrom. Tretia metóda spočívala v príprave indikátora varením červenej kapusty a získané farbivá – antokyaníny sme použili na zistenie pH. Opäť sme sa presvedčili, že príroda je pre nás obrovskou inšpiráciou.
Žiaci 8. ročníka, Ing. Renáta Turicová
Myslíme ekologicky🍀🌍
So šikulkami z krúžku "Handmade" sme si zo starých tričiek vyrobili priadzu a usilovne háčkovali košíky na malé drobnosti.
PaedDr. Andrea Kerekešová
Piatok sme si ozvláštnili a priniesli si kúsok domácej pohody na výzvu školského parlamentu aj do školy :)
Powered by aSc EduPage
